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2016
(7)
2011
(3)
2017
(3)
2019
(3)
2013
(2)
Display Type
Artículo de revista
(24)
Collection
Set de openaire
(26)
Set de artículo
(24)
Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED). Artículos
(22)
Journal Name
Digital Education Review
(2)
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
(2)
Sáez López, José Manuel
. (
2010
)
Actitudes de los docentes respecto a las TIC, a partir del desarrollo de una práctica reflexiva
.
5.23
1313
456
Sáez López, José Manuel
. (
2011
)
Valoración de la persistencia de los obstáculos relativos al uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Primaria = Assessment concerning persistence of obstacles related to the use of Information and Communication Technologies in Primary Education
.
5.23
578
89
Sáez López, José Manuel
.
Utilización eficaz y actitudes que muestran los docentes en la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación en educación primaria
.
2011
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
5.22
1391
8301
Cózar Gutiérrez, Ramón
y
Sáez López, José Manuel
. (
2017
)
Realidad aumentada, proyectos en el aula de primaria: experiencias y casos en Ciencias Sociales
.
4.16
358
114
Vivas Fernandez, Leire
y
Sáez López, José Manuel
. (
2019
)
Integración de la robótica educativa en Educación Primaria
.
4.16
6233
4000
Sáez López, José Manuel
y
Cózar Gutiérrez, Ramón
. (
2017
)
Programación visual por bloques en Educación Primaria: Aprendiendo y creando contenidos en Ciencias Sociales
.
4.16
1131
519
Sáez López, José Manuel
y
Cózar Gutiérrez, Ramón
. (
2017
)
Pensamiento computacional y programación visual por bloques en el aula de Primaria
.
4.16
1024
496
Cózar Gutiérrez, Ramón
y
Sáez López, José Manuel
. (
2016
)
Game-based learning and gamification in initial teacher training in the social sciences: an experiment with MinecraftEdu
.
4.15
303
225
Sáez López, José Manuel
y
Rodriguez Torres, Javier
. (
2016
)
Reviews of Educational Policy regarding one laptop per child: Escuela 2.0 program in Castilla-La Mancha, Spain
.
4.15
306
52
Vázquez Cano, Esteban
,
López Meneses, Eloy
y
Sáez López, José Manuel
. (
2016
)
La imagen de los países a través de una didáctica digital ubicua: un estudio de caso con México
.
3.81
230
29
Sáez López, José Manuel
,
Domínguez Garrido, Concepción
y
Mendoza Castillo, Verónica
. (
2014
)
Valoración de los obstáculos, ventajas y prácticas del e-learning: un estudio de caso en universidades iberoamericanas = Rating obstacles, advantages and practice of e-learning: a case study in latin american universities
.
3.62
528
107
Cózar Gutiérrez, Ramón
,
Zagalaz, Juan
y
Sáez López, José Manuel
. (
2015
)
Creando contenidos curriculares digitales de Ciencias Sociales para Educación Primaria. Una experiencia TPACK para futuros docentes
.
3.62
283
84
Sáez López, José Manuel
,
Miyata, Yoshiro
y
Domínguez Garrido, María Concepción
. (
2016
)
Creative Coding and Intercultural Projects in Higher Education: a Case Study in Three Universities
.
3.62
256
26
Sáez López, José Manuel
y
Jiménez Velando, Pedro Ángel
. (
2011
)
La aplicación de la pizarra digital interactiva: un caso en la escuela rural en primaria
.
3.62
924
250
Sáez López, José Manuel
y
Domínguez Garrido, María Concepción
. (
2014
)
Integración pedagógica de la aplicación Minecraft Edu en educación primaria: un estudio de caso = Pegagogical integration ofthe application Minecraft edu in elementary school: a case study
.
3.62
793
764
Sáez López, José Manuel
y
Sevillano García, María Luisa
. (
2016
)
Sensors, programming and devices in art education sessions. One case in the context of primary education
.
3.62
245
123
Sáez López, José Manuel
,
Román González, Marcos
y
Vázquez Cano, Esteban
. (
2016
)
Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using “Scratch” in five schools
.
3.61
351
2520
Sáez López, José Manuel
,
Laforgue Bullido, Noemi
,
Álvarez González, Beatriz
y
Pozo Serrano, Francisco José del
(
2022
) .
Actas VIII Jornadas del Personal Investigador en Formación del Programa de Doctorado en Educación de la UNED
.
.En: . ()
3.20
655
1667
Sáez López, José Manuel
,
Ruiz Ruiz, Jose María
y
Cacheiro González, Maria-Luz
. (
2013
)
Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: A Case Study in Two Spanish Universities
.
3.19
623
174
Sáez López, José Manuel
,
Buceta Otero, Rogelio
y
Lara García-Cervigón, Sebastián De
. (
2021
)
Introducing robotics and block programming in elementary education
.
3.08
892
510
Sáez López, José Manuel
,
Mendoza Castillo, Verónica
y
Linares Batista, Glenys Victoria
. (
2013
)
Analizando los obstáculos del e-learning: experiencia en 3 universidades
.
3.08
658
217
Sevillano García, María Luisa
,
Espinel De Segura, Blanca Inés
,
Sáez López, José Manuel
y
Sánchez Romero, Cristina
. (
2020
)
Tablet devices. Dynamic strategy to promote significant learning at University
.
3.08
372
103
Sáez López, José Manuel
,
Sevillano García, María Luisa
y
Vázquez Cano, Esteban
. (
2019
)
The Academic Use of the Laptop and the Smartphone by Spanish and Latin American University Students
.
3.08
281
55
Sáez López, José Manuel
,
Sevillano García, María Luisa
y
Pascual Sevillano, María de los Ángeles
. (
2019
)
Aplicación del juego ubicuo con realidad aumentada en Educación Primaria
.
3.08
1578
862
Sáez López, José Manuel
,
Cózar Gutiérrez, Ramón
y
Domínguez Garrido, María Concepción
. (
2018
)
Realidad aumentada en Educación Primaria: comprensión de elementos artísticos y aplicación didáctica en ciencias sociales
.
3.08
317
38
Sáez López, José-Manuel
,
Miyata, Yoshiro
y
Domínguez-Garrido, Mª Concepción
. (
2016
)
Creative Coding and Intercultural Projects in Higher Education: a Case Study in Three Universities
.
3.08
640
68